penggunaanbahasa Indonesia yang meliputi kesalahan ejaan, diksi, kalimat, dan paragraf; (2) faktor penyebab terjadinya kesalahan dalam laporan hasil observasi siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Surakarta; dan (3) upaya yang dilakukan untuk mengatasi kesalahan penggunaan berbahasa tersebut. Penelitian ini merupakan
7 Huruf kapital digunakan sebagai huruf pertama kata penunjuk hubungan kekerabatan. Berdasarkan penjelasan, penggunaan ejaan yang salah tidak tepat dalam teks di atas adalah kalimat (1), yaitu "Setiap tanggal 2 Mei, bangsa Indonesia merayakan hari pendidikan nasional." Kesalahan kalimat tersebut adalah penulisan huruf kapital.
Dalampenulisan ilmiah ataupun dalam penerjemahan teks formal, pengetahuan akan ejaan yang disempurnakan dan penulisan yang benar sesuai dengan EYD sangat diperlukan. Dalam penulisan kata depan (di, ke dan dari), kata ganti (ku-, kau-, -ku, -mu, dan -nya) dan partikel, acapkali kita dibingungkan dengan mana yang harus ditulis serangkai dengan kata yang mengikuti atau yang []
Mediamassa merupakan salah satu sarana dalam menyebarluaskan penggunaan bahasa Indonesia dimasyarakat. Untuk itu, penggunaan bahasaseorangwartawan sangatmemegang Ejaan Kaidah yang dijadikan pedoman dalam pemakaian bahasa Indonesia adalah kaidah- kalimat yang lain dalam sebuah kalimat majemuk.Zainuddin (1991:62—69) membedakan
Ejaanyang disempurnakan dalam Bahasa Indonesia secara umum, meliputi: Di belakang kata atau ungkapan penghubung antarkalimat yang terdapat pada awal kalimat, misalnya: oleh karena itu, jadi, lagi pula, meskipun begitu, dsb. Sebagai pengganti kata penghubung untuk memisahkan kalimat yang di dalam kalimat majemuk. 4. Tanda titik dua Kataberimbuhan yang tepat untuk mengisi kekosongan pada kalimat tersebut adalah . A. menambahi B. menambah C. menambahkan D. ditambahkan. 64. Kerasnya upaya kami dalam menjuangkan nasib para buruh akhirnya sedikit membuahkan hasil yang signifikan. Kesalahan penggunaan kata dalam kalimat di atas adalah . A. Membuahkan, seharusnya membuahi
ilmiahmeliputi penggunaan ejaan, pemilihan kata (diksi) yang tepat, dan penggunaan kalimat yang efektif. Kunjana (dalam Zulmaliza, 2018:8) menyatakan bahwa kalimat efektif mampu menimbulkan kembali gagasan dan pikiran pada diri pendengar atau pembaca sehingga dapat menerima gagasan penulis secara utuh. Oleh karena itu, dalam
